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说一说我们家孩子学英语的历程啊:关键是要找到一个合...

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发表于 2018-1-16 13:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
说一说我们家孩子学英语的历程啊:关键是要找到一个合适自己家庭的方法。


幼儿园小中班,从来没接触过英语,直到大班转学到某双语幼儿园。上外教课听不懂,几乎天天回家哭,不得已报了英语班。
家里没有老人带,接送非常不方便。晚托班6点10分左右去接,然后直接去上课,路上只能随便吃点垫垫肚子,晚上八点到家才能吃上晚饭。小孩子挺受罪的,大人也相当辛苦。不敢加班,稍微晚一点就可能赶不上上课啦。期间也考虑过网课,也试听过,但是价格也不便宜,时间上也不自由,还听说有半夜起来约课的,于是也放弃了。
磕磕绊绊大半年,后来从一个在北京的朋友那里了解到IENG英语阅读平板,据说效果不错,果断入手了一个,于是走上了一条不归路啊。


首先,这个自己在家就能学,时间上相对自由,想学的话随时随地都可以啊。里面有一套标准发音系统,小孩子跟读。从单词开始,慢慢到简短的句子,牛津树等绘本,再到难一点的文章类。循序渐进,重复性的单词挺多,反复学习记忆。每天15到20分钟,小朋友也不抵触啊,目前每天都能自觉的去学习啦。


其次,里面除了一万多本绘本,还配置了新概念英语,初高中的英语教材。对于想学学英语的家长来说,也很不错啊。刚开始为了陪读,我也跟读新概念,到现在每天也要读一读,要不然总觉得少点什么啊!对于职场上用到英语的人来说,这个也不错呢。


我觉得吧,语言类的学习基本都是相通的,英语跟语文一样,刚开始都是需要大量的阅读和练习,知识积累是一个长期的过程。每天都在读,刚开始进步虽然缓慢,但是每天都在不断前进,等积累到一定的量,孩子一定能给出一个大大的惊喜!


希望大家都能找到适合自己孩子和家庭的学习方法!也欢迎各位爸爸妈妈来探讨啊!
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发表于 2018-1-16 13:52 | 显示全部楼层 来自 中国江苏无锡
各有好处,看孩子适合哪个吧
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发表于 2018-1-17 23:11 | 显示全部楼层 来自 中国江苏无锡
(一)简单原则
  学习英语:从简单的开始
  运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好
  学习、使用英语都要遵守简单原则。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:
  1、造就成就感,培养自信。
  2、增加兴趣。
  3、语言朗朗上口。
  4、易于学以致用。
  学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。
  (二)量的原则
  多-好,更多-更好,最多-最好
  学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃。
  量的积累是必须的。英语学习有一个"点-线-面"的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
  语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。
  在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。
  (三)重复原则
  英语有句谚语"Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)"。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握。在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要。因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容。 "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来。学习英语中的任一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字。如此看来两者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。
  (四)模仿原则
  语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。
  学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好语音至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。
  (五)突击原则
  若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。学习一种技能,突击原则是最重要的。
  一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的


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